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河南高中教师资格证面试教学设计易错指导:《杂交育种》

日期:2019-12-20 13:53   来源:河南教师资格证网  阅读:
河南教师资格证面试越来越近,各位考生都在紧锣密鼓的备考中,今天小编就为大家整理了河南高中教师资格证面试教学设计《杂交育种》容易出现的错误,助力河南教师资格证面试考试。

河南高中教师资格证面试教学设计易错指导:《杂交育种》——河南教师资格证网

1. 仪表不整
   作为一个立志成为一个教师的人,考生在进行河南教师资格证面试的时候,应该考虑教师职业的特性,整洁、大方、得体。否则,会给面试老师留下不好的印象,从而导致面试不顺利。
2. 教学设计环节
(1)教学过程设计不合理
     这是本教学设计非常容易出现的问题之一,课本主要介绍杂交育种的过程及优缺点,而很多考生忽略了其原理,从而导致整个教学设计的不完整与不合理。
(2)课堂氛围不好
     河南教师资格证面试试讲环节,只是模拟,从而让很多考生忽略了现场互助,从而让面试老师认为对课堂的把控能力不足,进而导致自己面试成绩不能通过。
(3)前后知识联系不够
     有的考生在进行教学设计的时候,往往只局限于本节课内容,从而把以前学的基因突变、基因重组等知识分裂开来。
(4)板书混乱
     板书设计的原则简单明了、重点突出,由于本部分内容基本都是文字,因此很多考生往往在板书时经常出现字数太多而无法写完的情况,过多的把时间放在板书上面,这与试讲的目的是相悖的。
(5)教学目标没有完成
         设计教学时候,要使学生建立核心素养即生命观念、科学思维、科学探究以及社会责任,大家往往容易忽略“社会责任”的达成,从而导致整个教学目标没有完成。
  以上就是小编为大家分享河南高中教师资格证面试教学设计《杂交育种》容易出现的错误,希望能对大家的河南教师资格证面试考试有所帮助。


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本文标题:河南高中教师资格证面试教学设计易错指导:《杂交育种》
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